А ведь в эти дни как раз год, как автор проекта «Немецкий язык: от А до Я | Deutsch: von A bis Z» покинул все должности в официальной системе образования и стал самозанятым, полностью посвятив себя своему любимому делу — преподаванию немецкого языка и созданию отчасти уникальных сопутствующих сервисов и материалов для работы с ним...
Редакция: e-Lancer - 7-11-2025
Пришло время поделиться с Вами нашими достижениями!
И для этого мы запускаем Акцию:
Подписка на авторские материалы образовательного проекта «Немецкий язык: от А до Я | Deutsch: von A bis Z»
На сайте и в социальных сетях мы будем регулярно информировать подписчиков обо всех значимых событиях проекта...
Редакция: e-Lancer - 20-02-2025
Редакция: e-Lancer - 4-09-2019
Немецкая волна (Deutsche Welle) и Гёте-Институт (Goethe-Institut) публикуют новые материалы для изучающих немецкий язык: «Лаборатория под названием Германия» (Das Deutschlandlabor). В видеосериале для начинающих Нина и Давид, команда ведущих, отправляются в путешествие, где они будут исследовать Германию...Редакция: e-Lancer - 4-02-2025
С 2001 года Институт им. Гримме награждает призами за высококачественные онлайн-проекты. Среди номинированных в 2014 году находится формат „Ticket
nach Berlin" („Билет в Берлин"), созданный Немецкой волной в сотрудничестве с Институтом им. Гёте...Редакция: e-Lancer - 13-02-2016
Редакция: e-Lancer - 27-12-2022
Видеокурс немецкого языка «Deutsch mit EXTR@ Spaß!», выпущенный компанией «Channel 4» (Великобритания) в 2004-м году, до сих пор является одной из самых популярных программ обучения разговорному немецкому языку.Редакция: e-Lancer - 6-12-2019
Хорошенько изучив грамматику немецкого языка и методику его преподавания на факультете иностранных языков университета, пройдя практику и поработав в учебных заведениях разного типа, а также попытав счастья в качестве репетитора немецкого языка, занимаясь с различными целевыми группами изучающих иностранный язык и будучи непосредственным участником несметного количества актов коммуникации, рано или поздно преподаватель придёт к тому, чтобы представить строй изученного им языка несколько иным — свойственным ему одному — способом...Редакция: e-Lancer - 7-11-2025
Если у изучающего иностранный язык возникают вопросы, это хороший знак. Сразу видно — ведётся работа и человек продвигается вперёд! А если речь ведётся ещё и о немецком языке, где даже по сравнению с
английским языком есть много нюансов, постоянно ускользающих из поля
зрения не привыкших к морю артиклей, окончаний и форм глаз, тогда честь ему и хвала — однажды он добъётся поставленных целей!Редакция: e-Lancer - 25-01-2015
Редакция: admin - 3-10-2012
Поводом к созданию материалов в рамках мини-проекта «Немецкий язык для детей (и их родителей)» послужил, как это ни странно, тот факт, что сын автора начал изучать немецкий язык в школе...
А почему бы и нет? Ведь это отличная возможность оказать помощь в изучении языка своему ребенку, его одноклассникам, их родителям, учителям и репетиторам немецкого языка, используя новейшие технологии в образовании — компьютерные (или информационные) технологии, которые превращают обучение в очень интересное занятие и позволяют повысить результативность обучения в несколько раз...
Редакция: e-Lancer - 4-04-2013
В данном разделе планируется указывать основные источники, с которыми приходилось сталкиваться автору в ходе практики преподавания немецкого языка и методики обучения немецкому языку, а также литературу, использованную при подготовке отдельных проектов...
Редакция: e-Lancer - 18-03-2013
С методической точки зрения под «неправильными глаголами» (unregelmäßige Verben) целесообразно понимать все глаголы, при спряжении в Präsens и образовании временных форм которых обнаруживаются определенные отклонения от общих правил: изменение корневой гласной, отсутствие суффикса -(e)te в Präteritum или -(e)t в Perfekt и т.д. Усвоение форм и значения таких глаголов (равно как и их производных), как правило, представляет собой серьезные трудности для изучающих немецкий язык.
Следует отметить, что основными вариантами представления неправильных глаголов в учебно-методической литературе являются:
Редакция: e-Lancer - 28-04-2019
Что представляет (представляло) для Вас основные трудности при изучении немецкого языка?